JEMBER — Pendidikan Kepramukaan hari kedua di MTs Negeri 6 Jember dilaksanakan pada Sabtu, 14 Desember 2025, sebagai kelanjutan dari rangkaian kegiatan pembinaan kepramukaan selama tiga hari. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Gugus Depan Gerakan Pramuka MTs Negeri 6 Jember dan diikuti secara wajib oleh seluruh peserta didik kelas VII dan kelas VIII.
Pelaksanaan kegiatan hari kedua dipusatkan di lingkungan madrasah dengan memanfaatkan ruang terbuka sebagai media pembelajaran aktif. Seluruh rangkaian kegiatan berada di bawah pembinaan dan pendampingan Pembina Satuan Pramuka MTs Negeri 6 Jember, Kak Taufan Bayu Sakbana, bersama jajaran pembina pramuka lainnya.
Fokus utama pada hari kedua ini adalah materi dinamika kelompok, kepemimpinan, serta pembinaan kerja sama regu. Materi tersebut dirancang untuk melatih peserta didik agar mampu berinteraksi secara positif, membangun kekompakan, serta memahami peran dan tanggung jawab dalam sebuah kelompok. Melalui kegiatan ini, peserta didik diarahkan untuk belajar memimpin, dipimpin, dan bekerja bersama demi mencapai tujuan bersama.
Dalam pelaksanaan materi dinamika kelompok, peserta didik dibagi ke dalam beberapa regu dan diberikan berbagai tantangan yang harus diselesaikan secara bersama-sama. Setiap aktivitas menuntut komunikasi yang baik, saling percaya, dan pembagian tugas yang jelas. Melalui proses ini, peserta didik dilatih untuk mengembangkan sikap toleransi, empati, serta kemampuan menyelesaikan masalah secara kolektif.
Materi kepemimpinan diberikan sebagai bekal awal bagi peserta didik dalam mengembangkan jiwa pemimpin. Peserta didik diarahkan untuk memahami bahwa kepemimpinan bukan tentang perintah, melainkan tentang keteladanan, tanggung jawab, dan kemampuan mengayomi anggota kelompok. Nilai-nilai kepemimpinan ini ditanamkan melalui praktik langsung dan pembiasaan sikap selama kegiatan berlangsung.
Sepanjang kegiatan, Kak Taufan Bayu Sakbana selaku Pembina Satuan aktif memberikan arahan, evaluasi, serta motivasi kepada peserta didik. Pendekatan yang diterapkan bersifat edukatif dan humanis, sehingga peserta didik tidak hanya mengikuti kegiatan secara fisik, tetapi juga mampu memahami makna dan nilai di balik setiap aktivitas yang dijalani.
Suasana kegiatan hari kedua berlangsung dinamis dan penuh antusiasme. Peserta didik menunjukkan semangat kebersamaan, saling membantu, dan bertanggung jawab terhadap tugas masing-masing. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran sosial yang nyata, di mana peserta didik belajar tentang arti kebersamaan, kepemimpinan, dan kerja tim.
Pelaksanaan Pendidikan Kepramukaan hari kedua ini menjadi tahapan penting dalam rangkaian pembinaan karakter peserta didik MTs Negeri 6 Jember. Setelah mendapatkan penguatan karakter pada hari pertama, peserta didik kini diarahkan untuk mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan berkelompok dan organisasi.
Melalui kegiatan ini, MTs Negeri 6 Jember berharap peserta didik mampu mengembangkan kepribadian yang tangguh, memiliki kemampuan bekerja sama, serta siap menjadi generasi muda yang bertanggung jawab dan berjiwa pemimpin. Pendidikan Kepramukaan hari kedua ini menjadi bukti bahwa kepramukaan bukan hanya kegiatan fisik, melainkan proses pembentukan karakter dan kepemimpinan yang berkelanjutan.
Penulis: Taufan Bayu Sakbana
Pusdatin Kwarda Jatim
